La idea d’elaborar aquest projecte sorgeix de diferents necessitats. Primer de tot, la necessitat d’establir una xarxa de treball amb professionals del municipi i de la comarca que treballin en l’àmbit de la primera infància, és a dir, Escola Bressol municipal, CDIAP Fundació Maresme (Centre de Desenvolupament i Atenció Precoç) i Serveis Socials del municipi.

El CDIAP ha portat a terme una intervenció continuada a l’Escola Bressol basada en l’observació dels infants i en l’assessorament i orientació a les professionals del centre. Aquest projecte pretén donar continuïtat a aquesta intervenció però afegint diferents accions terapèutiques amb l’objectiu d’enriquir la tasca professional i enfortir el treball en xarxa.

Amb aquest projecte també es pretén enfortir la coordinació amb Serveis Socials del municipi i donar a conèixer la tasca que es realitza des d’aquest àmbit. És cert que, moltes vegades, la tasca que es realitza des de Serveis Socials és considerada com una tasca de control i intrusiva i, no com a una tasca de suport i acompanyament. Per aquest motiu, és important i necessari donar a conèixer el treball que es porta a terme des de Serveis Socials i el treball transversal que es realitzarà amb l’Escola Bressol i CDIAP amb l’objectiu de visibilitzar l’àmbit de la petita infància.

El desenvolupament infantil és un procés progressiu i dinàmic, caracteritzat per grans canvis en curts períodes de temps. Per això és important tenir en compte la intervenció precoç. És a dir, actuar a temps pot evitar possibles trastorns motors, emocionals o cognitius que puguin afectar en l'escolaritat del menor i en la seva relació amb els altres. Les bases que es posin a la primera infància ens acompanyaran tota la vida.

Aquest projecte ens facilitarà eines de detecció comunes que ens permeten conèixer si l’infant està realitzant un bon desenvolupament i si està evolucionant en un bon entorn.